Kooperation statt Befehlston?

Wie viel Mitspracherecht ist in welchem Alter wobei sinnvoll? (Teil 1)

Kinder und Jugendliche mit ADHS würden am liebsten alles selbst bestimmen - egal was!

Dazu fehlen ihnen natürlich sowohl Lebenserfahrung als auch Einsichtsfähigkeit.

Aber ein gewisses Maß an Mitbestimmung sollte ihnen unbedingt zugestanden werden.

In diesem Leitfaden erfährst du, wieviel Mitspracherecht in welchem Alter wobei sinnvoll ist.

Du erfährst u.a.:

  • Wo der feine Unterschied zwischen Mitbestimmung und Verantwortungsabgabe liegt
  • Welche Verhandlungsspielräume in welchem Alter (Kita-Alter, Grundschulalter, Teenager) sinnvoll sind
  • Warum es so unendlich wichtig ist, zuerst das Gefühl des Kindes anzuerkennen, und erst dann die Grenze zu bekräftigen - und wie genau das funktioniert
  • u.v.m.
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Mitspracherecht-1

Anna Maria Sanders

Vor 20 Jahren selbst noch verzweifelte Mama eines Kindes mit ADHS, heute ADHS-Expertin, Bestsellerautorin, Dozentin für ADHS an der Universität Wien und in der Lehrerfortbildung für den VBE sowie Mutter eines mittlerweile glücklichen jungen Mannes. Bekannt aus TV und Presse, Referentin und Vortragende in Deutschland, Österreich und der Schweiz.

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Danke, Anna …

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